Taller de Carpintería Cartográfica Año Escolar 2015/2016
Unidad Educativa Técnica Eliodoro Betancourt Izaguirre
"Fe y Alegría" 1 er año "A","B" "C"
En la actualidad el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del contexto Local, Regional y Nacional no es fácil y por múltiples razones, mas sin embargo, lo importante es seguir con dicho proceso y creer en lo que haces, pero sobre todo en lo que amas y te gusta hacer.
En este sentido, darle valor y un uso al mapa de Venezuela para enseñar Historia y en caso específico el cómo se dieron las Batallas durante el siglo XIX, en la Naciente República venezolana le da más significación a los y las estudiantes, muchos de ellos y ellas no entendía el ¿Por Qué? del mapa en la Asignatura de Historia de Venezuela, pero luego pudieron entender que el mapa no sólo se usa para enseñar Geografía, sino que también asimilaron que todo hecho histórico ocurre en un Espacio y un Tiempo.
Demás de satisfecho, con el trabajo logrado con sus debilidades ¡claro que sí!, pero ahora es que el trabajo comienzay, si los años por venir los o las colegas aprovecha al máximo este potencial cuando este jóvenes estén finalizado esta etapa de Bachillerato, tendrán la capacidad de dar grandes aportes a sus comunidades, pero sobre todo entender como el mapa se usa para múltiples cosas desde la dominación ideológica, económica y social hasta el proponer proyecto que sirva para el desarrollo en todo los ámbitos de sus comunidades partiendo por supuesto de sus potencialidades cumpliéndose así el postulado de Simón Rodríguez y seguidos por mucho docentes en el país(Armando Rojas entre otros) sobre el Continuo Humano Educativo.
Yo pienso, que educar debe ir más allá... porque el mismo tiene que transcender en el ser y verse materializado en el contexto de su realidad...
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ya lo discutido en clases, pienso que todos los presidentes piensan en su riqueza y no en la naturaleza no tienen consciencia en hacerle daño a la naturaleza, como han dicho muchos de mis compañeros en clases, esto es algo cultural
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